बहुविकल्पीय प्रश्न
प्रश्न 1. 'दिवास्वप्न' पुस्तक के लेखक हैं-
(a) गिजुभाई
(b) स्वामी विवेकानन्द
(c) महात्मा गाँधी
(d) सर्वपल्ली राधाकृष्णन
उत्तर: (a) : 'दिवास्वप्न' पुस्तक के लेखक गिजूभाई हैं।
प्रश्न 2. निम्नलिखित में से कौन सी अनौपचारिक शिक्षा की विशेषता है?
(a) स्थान निश्चित नहीं होता
(b) समय निश्चित नहीं होता
(c) स्वतंत्र होती है
(d) उपर्युक्त सभी
उत्तर: (d) : अनौपचारिक शिक्षा का स्थान निश्चित नहीं होता है, समय भी निश्चित नहीं होता है तथा यह स्वतंत्र होती है।
प्रश्न 3. संविधान में किस भाषा को 'राजभाषा' का दर्जा मिला है?
(a) हिन्दी
(b) उर्दू
(c) अंग्रजी
(d) फारसी
उत्तर: (a) : संविधान में 'हिन्दी' को राजभाषा का दर्जा मिला है।
प्रश्न 4. "शिक्षा एक त्रिमुखी प्रक्रिया है।" यह कथन है-
(a) जॉन लॉक का
(b) रवीन्द्रनाथ टैगोर का
(c) जॉन डीवी का
(d) महात्मा गाँधी का
उत्तर: (c) : जॉन डीवी के अनुसार "शिक्षा एक त्रिमुखी प्रक्रिया है।"
प्रश्न 5. 'शिक्षा' शब्द का शाब्दिक अर्थ है-
(a) अन्तर्निहित शक्तियों का विकास करना
(b) बहिर्मुखी शक्तियों का विकास
(c) शारीरिक विकास करना
(d) उपर्युक्त में से कोई नहीं
उत्तर: (d) : शिक्षा शब्द का शाब्दिक अर्थ जन्मजात शक्तियों का सर्वांगीण विकास है। अतः उपर्युक्त विकल्प में से एक भी सत्य नहीं है।
प्रश्न 6. 'दूरवर्ती शिक्षा' को कहते हैं-
(a) पत्राचार-शिक्षा
(b) दूरस्थ-शिक्षा
(c) स्वतन्त्र अध्ययन
(d) उपर्युक्त सभी
उत्तर: (d) : पत्राचार शिक्षा, दूरस्थ शिक्षा तथा स्वतंत्र अध्ययन शिक्षा 'दूरवर्ती शिक्षा' के अन्तर्गत आते हैं।
प्रश्न 7. शिक्षण के तीन केन्द्र बिन्दु हैं-
(a) अध्यापक, बालक और पाठ्यक्रम
(b) विषय, अध्यापक, श्यामपट्ट
(c) पुस्तकें, बालक और अध्यापक
(d) बालक, बालिकायें और अध्यापक
उत्तर: (a) : अध्यापक, बालक तथा पाठ्य-क्रम शिक्षण के तीन केन्द्र बिन्दु हैं।
प्रश्न 8. शिक्षण को रोचक और प्रभावशाली बना देती है-
(a) चित्रकला
(b) विज्ञान
(c) शिक्षण में प्रयुक्त युक्तियाँ
(d) लेखन की कला
उत्तर: (c) : शिक्षण में प्रयुक्त युक्तियाँ शिक्षण को रोचक और प्रभावशाली बना देती हैं।
प्रश्न 9. "शिक्षा एक प्रक्रिया है जिसके द्वारा बालक अपनी जन्मजात शक्तियों को अभिव्यक्त करता है", यह कथन है-
(a) जॉन डीवी का
(b) रूसों का
(c) फ्रॉबेल का
(d) मॉण्टेसरी का
उत्तर: (c) : फ्रॉबेल के अनुसार, "शिक्षा एक प्रक्रिया है, जिसके द्वारा बालक अपनी जन्मजात शक्तियों को अभिव्यक्त करता है।"
प्रश्न 10. मारिया मॉन्टेसरी भारत आई-
(a) 1909 में
(b) 1919 में
(c) 1929 में
(d) 1939 में
उत्तर: (d) : सन् 1939 में मारिया माण्टेसरी भारत आईं।
प्रश्न 11. 'जनसंख्या शिक्षा' में सबसे अधिक उत्तरदायित्व है-
(a) अभिभावकों का
(b) समाज का
(c) शिक्षकों का
(d) राष्ट्र का
उत्तर: (c) : जनसंख्या शिक्षा में सबसे अधिक उत्तरदायित्व शिक्षकों का होता है।
प्रश्न 12. शिक्षा के अधिकार के क्रियान्वयन की प्रमुख चुनौती है-
(a) प्रशिक्षित शिक्षकों का अभाव
(b) दोषपूर्ण पाठ्यक्रम
(c) शासकीय उदासीनता
(d) उपर्युक्त सभी
उत्तर: (d) : प्रशिक्षित शिक्षकों का अभाव, दोषपूर्ण पाठ्य-क्रम तथा शासकीय उदासीनता शिक्षा के अधिकार के क्रियान्वयन की प्रमुख चुनौती है।
प्रश्न 13. पाठयोजना का निर्माण आवश्यक है-
(a) छात्रों को पढ़ने हेतु
(b) छात्रों को भटकाने हेतु
(c) शिक्षक को छात्र के विषय में सूचित करने हेतु
(d) शिक्षण को योजनाबद्ध करने हेतु
उत्तर: (d) : शिक्षण को योजनाबद्ध करने हेतु पाठ्-योजना का निर्माण आवश्यक है।
प्रश्न 14. परिवार के द्वारा बालकों को प्राप्त होती है-
(a) जीवन व्यवहार की शिक्षा
(b) पारस्परिक सहयोग की शिक्षा
(c) जीविकोपार्जन की शिक्षा
(d) उपर्युक्त सभी
उत्तर: (d) : परिवार द्वारा बालकों को जीवन व्यवहार की शिक्षा, पारस्परिक सहयोग की शिक्षा तथा जीविकोपार्जन की शिक्षा प्राप्त होती है।
प्रश्न 15. वैदिक कालीन (गुरुकुल) शिक्षा किस जीवन दर्शन पर आधारित थी-
(a) प्रकृतिवाद
(b) आदर्शवाद
(c) समाजवाद
(d) व्यवहारवाद
उत्तर: (b) : वैदिक कालीन (गुरूकुल) शिक्षा आदर्शवाद पर आधारित थी।
अति लघु उत्तरीय प्रश्न
प्रश्न 16. टैगोर को किस धारणा में विश्वास था?
उत्तर: टैगोर को सत्यम, शिवम् व सुन्दरम् में विश्वास था। टैगोर हमेशा शिक्षा की परिवर्तनकारी भूमिका में विश्वास करते थे।
प्रश्न 17. फ्रॉबेल की किन्हीं दो प्रमुख रचनाओं के नाम लिखिए।
उत्तर: फ्रॉबेल की प्रमुख रचना एजुकेशन आफ मैन (1826) तथा मदर प्ले एण्ड् नर्सरी साँग्स (1853) है।
प्रश्न 18. 'जनसंख्या शिक्षा' की कोई एक परिभाषा लिखिए।
उत्तर: जनसंख्या शिक्षा एक शैक्षिक कार्यक्रम है, जिसमें परिवार, समाज राष्ट्र एवं विश्व की जनसंख्या की स्थिति का अध्ययन किया जाता है।
प्रश्न 19. 'दूरस्थ शिक्षा' की कोई दो विशेषताएँ लिखिए।
उत्तर: दूरस्थ शिक्षा की दो विशेषतायें निम्नलिखित हैं।
- इसमें स्व. अध्ययन पर अधिक बल दिया जाता है।
- दूरस्थ शिक्षा अप्रत्यक्ष शिक्षा है।
प्रश्न 20. 'अनौपचारिक शिक्षा' के उद्देश्य लिखिए।
उत्तर: अनौपचारिक शिक्षा पत्राचार, जन संचार के साधनों द्वारा प्रदान की जाती है। इसके लक्ष्य और उद्देश्य निश्चित नहीं होते हैं। और न ही कोई निश्चित पाठ्य-क्रम, पाठ्य-वस्तु या समय-सारणी होती है।
प्रश्न 21. 'मल्टीमीडिया' क्या है?
उत्तर: 'मल्टीमीडिया एक माध्यम होता है जिसके द्वारा विभिन्न प्रकार की जानकारियों को विविध प्रकार के माध्यकों जैसे- आडियों, ग्राफिक्स, एनीमेशन, वीडियो आदि का संयोजन करके दर्शकों व श्रोताओं तक पहुँचाया जाता है।
प्रश्न 22. 'वैदिक कालीन शिक्षा' की किन्हीं दो विशेषताओं को लिखिए।
उत्तर:
- यह शिक्षा प्राथमिक स्तर से लेकर उच्च स्तर तक की शिक्षा प्रदान करती थी।
- बौद्ध कालीन शिक्षा के लिए मठों में प्रवेश के लिए प्रवज्या संस्कार होता था।
प्रश्न 23. 'आदर्शवाद' के प्रमुख प्रवर्तकों के नाम लिखिए।
उत्तर: आदर्शवाद के प्रमुख प्रवर्तक प्लेटो, कामेनियस, सुकरात, डेकार्ट, हीगल तथा फ्रोबेल आदि हैं।
प्रश्न 24. स्वामी विवेकानन्द के बचपन का नाम लिखिए।
उत्तर: स्वामी विवेकानन्द जी का जन्म 12 जनवरी 1863 को कोलकाता (कलकत्ता) में हुआ था तथा इनका बचपन का नाम नरेन्द्र नाथ दत्त था।
प्रश्न 25. टैगोर ने 'शान्ति निकेतन' विद्यालय की स्थापना कब और कहाँ की?
उत्तर: 22 दिसम्बर 1901 में रविन्द्र नाथ टैगोर ने पश्चिम बंगाल के वीर भूमि जिले में एक ब्रह्मचर्य आश्रम की स्थापना की बाद में यह शान्ति निकेतन के नाम से प्रसिद्ध हो गया।
प्रश्न 26. 'जनसंख्या शिक्षा' का मुख्य लक्ष्य बताइये।
उत्तर: 'जनसंख्या शिक्षा' के लक्ष्य निम्नलिखित हैं-
- छात्रों में परिवार के आकार के प्रति समझ विकसित करना।
- जनसंख्या की वृद्धि के कारणों और परिणामों को समझने में व्यक्ति की सहायता करना।
प्रश्न 27. 'पर्यावरण-प्रदूषण' का अर्थ बताइये।
उत्तर: पर्यावरण प्रदूषण का तात्पर्य मानव गतिविधियों के कारण पर्यावरण में किसी भी आवांछित सामग्री के शामिल होने से है, जो पर्यावरण और पारिस्थितिकी में अवांछनीय परिवर्तन का कारण बनता है।
प्रश्न 28. 'बुनियादी शिक्षा' का प्रारम्भ किसने किया ?
उत्तर: बुनियादी शिक्षा का प्रारम्भ महात्मा गाँधी ने किया था जिसे आज विश्वविद्यालय स्तर पर "फाउण्डेशन कोर्स" कहा जाता है।
प्रश्न 29. 'प्लेटो' द्वारा स्थापित संस्था का नाम क्या था?
उत्तर: प्लेटो की संस्था का नाम प्लेटोनिस्ट स्कूल ऑफ थिंक और अकादमी है, जो यूरोपीय महाद्वीप पर उच्च शिक्षा की पहली संस्था थी।
प्रश्न 30. 'राज्य' से क्या अभिप्राय है?
उत्तर: राज्य उस संगठित इकाई को कहते हैं, जो एक शासन (सरकार) के अधीन हो।
लघु उत्तरीय प्रश्न
प्रश्न 31. "शिक्षा एक त्रिभुजी प्रक्रिया है।" स्पष्ट कीजिये।
उत्तर: जान डी.वी. ने शिक्षा को त्रिध्रुवीय प्रक्रिया के रूप में परिभाषित किया है। जान डी.वी. का मानना है कि शिक्षा प्रक्रिया में शिक्षक अपने छात्र को निश्चित समय में निश्चित विधि से निश्चित विषय-वस्तु को निश्चित स्थान पर प्रदान करता है। इसलिए शिक्षक शिक्षार्थी के साथ-ही-साथ निश्चित पाठ्यक्रम का होना भी आवश्यक है।
प्रश्न 32. 'वैदिक कालीन शिक्षा' की विशेषताएँ लिखिए।
उत्तर: प्राचीन काल में वेदों पर आधारित शिक्षा प्रणाली ही वैदिक कालीन शिक्षा कहलाती है। वैदिक कालीन शिक्षा की विशेषताएँ निम्नलिखित हैं-
- मोक्ष प्राप्त करना
- संस्कृति का संरक्षरण
- स्वस्थ चरित्र का विकास
- सामाजिक कुशलता की प्राप्ति
- व्यक्तित्व का विकास
प्रश्न 33. 'प्रयोजनवाद' के किन्हीं चार गुण एवं उनके दोषों का उल्लेख कीजिए।
उत्तर: प्रयोजनवाद के गुण-प्रयोजनवाद भौतिक दृष्टिकोण प्रदान करता है।
- प्रयोजनवाद बालकों को व्यावहारिक जीवन हेतु तैयार करता है।
- प्रयोजनवाद विचार की अपेक्षा क्रिया को अधिक महत्व देता है।
- शिक्षा दर्शन के रूप में प्रयोजनवाद एक प्रगतिशील दर्शन है।
- यह दर्शन शिक्षा को सामाजिक गतिशील एवं विकास की प्रक्रिया मानता है
प्रयोजनवाद के दोष-
- प्रयोजनवाद आध्यात्मिक गुणों को महत्व नहीं देता है
- प्रयोजनवाद हमें केवल भौतिक दृष्टिकोण प्रदान करता है ना कि आध्यात्मिक दृष्टिकोण।
- प्रयोजनवाद 'सत्य' को परिवर्तनशील मानता है
- प्रयोजनवाद शिक्षा का कोई निश्चित उद्देश्य नहीं देता।
प्रश्न 34. शिक्षक और शिक्षार्थी के सम्बन्ध में रवीन्द्रनाथ टैगोर के विचारों को संक्षेप में लिखिए।
उत्तर: टैगोर का मानना था कि मनुष्य को केवल मनुष्य ही समझ सकता है। उन्होंने अपनी शिक्षा योजना में शिक्षक को महत्वपूर्ण स्थान दिया तथा वे शिक्षक को मुख्य आधार मानते थे। शिक्षक छात्रों को पवित्रता में विश्वास करते हुए उसके साथ प्रेम तथा सहानुभूति पूर्ण व्यवहार करने के लिए कहते थे।
प्रश्न 35. जल-प्रदूषण को नियन्त्रित करने के किन्हीं चार उपायों का वर्णन कीजिए।
उत्तर: जल प्रदूषण को नियन्त्रित करने के चार उपाय निम्नलिखित हैं-
- पानी के रास्ते और समुद्री तटों की सफाई।
- प्लास्टिक जैसे जैविक तौर पर नष्ट न होने वाले पदर्थों का इस्तेमाल न करें
- जल स्त्रोतों में पशुओं को नहीं धोना चाहिए।
- जल प्रदूषण के उपायों के बारे में जागरूकता फैलाना चाहिए।
प्रश्न 36. 'पर्यावरण-संरक्षण' में विद्यालय की भूमिका के बारे में लिखिए।
उत्तर: विद्यालय शिक्षार्थियों और व्यापक समुदाय के बीच जागरूकता पैदा करने के लिए पर्यावरण अभियान और गतिविधियाँ आयोजित कर सकते हैं। इसमें वृक्षारोपण, सफाई अभियान और जागरूकता अभियान शामिल हो सकते हैं जो पर्यावरण संरक्षण को बढ़ावा देते हैं। पर्यावरण संरक्षण में विद्यालयों का योगदान सर्वोपरि है
प्रश्न 37. बाल-श्रम किस प्रकार निःशुल्क एवं अनिवार्य बाल शिक्षा में बाधक है? स्पष्ट कीजिए।
उत्तर: बाल-श्रम का स्वरूप हमें प्रत्येक शहर एवं प्रत्येक स्थान पर देखने को मिलता है। बाहर बालक दुकानों पर काम करते हैं तो घरों में बालिकाएँ सफाई, बर्तन इत्यादि का कार्य करती हैं। इन सबका प्रमुख कार्य है कि उनके परिवार की स्थिति ऐसी नहीं होती है कि वे स्कूल जा सकें। इसी आधार पर निःशुल्क तथा अनिवार्य प्राथमिक शिक्षा का अधिकार बनाया गया किन्तु निश्चित रूप से पारिवारिक स्थिति अनिवार्य बाल शिक्षा में बाधक है। पारिवारिक परिस्थितियाँ बालश्रम को विवश करती हैं।
प्रश्न 38. सामाजिक परिवर्तन में शिक्षा, शिक्षक एवं विद्यालयों की भूमिका पर अपने विचार लिखिये।
उत्तर: शिक्षकों द्वारा प्रारम्भ से ही पाठ्य क्रम के साथ ही साथ जीवन मूल्यों की शिक्षा भी दी जाती है। शिक्षक भावी पीढ़ियों के दिमाग और चरित्र को आकार देकर सामाजिक कल्याण को बढ़ावा देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। वे न केवल ज्ञान प्रदाता हैं, बल्कि समाज में सकारात्मक बदलाव के लिए मार्गदर्शक, रोल माडल और उत्प्रेरक के रूप में भी काम करते हैं। सामाजिक परिवर्तन के सन्दर्भ में शिक्षा, शिक्षक एवं विद्यालय के विभिन्न कार्य हैं।
- नवीन परिवर्तन लाने में सहायक।
- सामाजिक गत्यात्मकता।
- सामाजिक सुधार।
- ज्ञान के क्षेत्र में विकास।
- परिवर्तन की समीक्षा।
प्रश्न 39. फ्रॉबेल के अनुसार शिक्षा के क्या उद्देश्य हैं?
उत्तर: फ्रोबेल के अनुसार "शिक्षा का मूल उद्देश्य बच्चों को अपने देवी स्वरूप और संसार की आत्मिक एकता का ज्ञान कराना है।" फ्रोबेल का मानना था कि शिक्षा द्वारा बालक का शारीरिक एवं बौद्धिक विकास होता है तथा उन्हें सामाजिक एवं नैतिक व्यवहार में प्रशिक्षित करना एवं उनका चारित्रिक विकास करना और उन्हें पवित्र जीवन जीने की ओर अग्रसर करना भी आवश्यक है।
प्रश्न 40. जनसंचार माध्यमों की बढ़ती भूमिका एवं उसके प्रभावों को अपने शब्दों में लिखिए।
उत्तर: वर्तमान समय में जन संचार माध्यम और समाज में गहरा सम्बन्ध एवं निकटता है। इसके द्वारा जन-सामान्य की रूचि एवं हितों को स्पष्ट किया जाता है। जन संचार माध्यम राष्ट्रीय विकास में तीन तरह से सहायक होते हैं।
- जनता को राष्ट्रीय विकास की सूचना देना।
- विकास प्रक्रिया को सहभागी बनाना।
- विकास के लिए आवश्यक तकनीकी दक्षता प्रदान करना।
अतः सूचनाओं को प्रेषित करना तथा एक विशेष दृष्टिकोण में उन्हें व्यवस्थाबद्ध करने का कार्य भी जनसंचार माध्यमों द्वारा किया जाता है।