Q1
बाधितों के लिए सम्प्रेषण तकनीक हैं—
A
चिह्न भाषा का प्रयोग
B
ओष्ठ पठन
C
सांकेतिक भाषा
D
ये सभी
Q2
शैक्षिक पिछड़ेपन/Underachievement की पहचान में महत्वपूर्ण है—
A
उपलब्धि का अपेक्षित क्षमता/स्तर से लगातार कम होना
B
केवल IQ 85 से कम होना
C
केवल शारीरिक कमजोरी
D
केवल आयु
Q3
श्रवण-हानि का स्तर सामान्यतः किस इकाई में व्यक्त किया जाता है—
A
डेसीबल (dB)
B
प्रतिशत
C
मीटर
D
किलोग्राम
Q4
निःशुल्क एवं अनिवार्य शिक्षा सम्बन्धित है—
A
अनु. 21 क
B
अनु. 21 च
C
अनु. 22
D
ये सभी
Q5
बौद्धिक अक्षमता की पहचान में केवल IQ के अतिरिक्त किसका आकलन भी महत्वपूर्ण है—
A
अनुकूली व्यवहार (Adaptive Behaviour)
B
केवल ऊँचाई
C
केवल वजन
D
केवल उपस्थिति
Q6
धीमी गति से सीखने वाले बालकों की पहचान के लिए उपयोगी हैं—
A
बुद्धि/उपलब्धि परीक्षण
B
कक्षा-अवलोकन
C
शैक्षिक अभिलेख
D
उपर्युक्त सभी
Q7
ECCE का पूरा नाम है—
A
Early Childhood Care and Education
B
Elementary Child Centre Education
C
Early Child Computer Education
D
इनमें से कोई नहीं
Q8
“निर्देशन छात्रों को वास्तविक शैक्षिक और व्यावसायिक चुनावों को करने और योजनाएँ बनाने में सहायता देता है।” कथन है—
A
शिक्षा आयोग का
B
स्किनर का
C
जोंस का
D
कोई नहीं
Q9
बुद्धि-लब्धांक सामान्यतया ____ रूप से शैक्षणिक निष्पादन से सम्बन्धित होते हैं।
A
कम-से-कम
B
पूर्ण
C
उच्च
D
मध्यम
Q10
एक सफल समावेशी विद्यालय अपने शिक्षकों में किस योग्यता को विशेष रूप से बढ़ावा देगा—
A
सहयोग, संवेदनशीलता और विविध शिक्षार्थियों के लिए अनुकूलन
B
केवल परीक्षा लेने की प्रवृत्ति
C
केवल कठोर अनुशासन
D
केवल प्रतिस्पर्धा
Q11
एक बच्चा जो ____ से ग्रस्त है वह Saw को Was तथा Nuclear एवं Unclear में अन्तर नहीं कर सकता है।
A
डिसलेक्सिया
B
डिस्कैल्कुलिया
C
डिस्ग्राफिया
D
शब्द जंबलिंग विकार
Q12
निम्नलिखित में कौन-सा सूक्ष्म गतिक कौशल का उदाहरण है?
A
चलना
B
फुदकना
C
दौड़ना
D
लिखना
Q13
नर्सरी कक्षा में शुरुआत करने के लिए कौन-सी विषय-वस्तु सबसे अच्छी है?
A
मेरा प्रिय मित्र
B
मेरा पड़ोस
C
मेरा विद्यालय
D
मेरा परिवार
Q14
मण्डलीय मनोविज्ञान केन्द्र कहाँ स्थित है?
A
आगरा
B
दिल्ली
C
लखनऊ
D
कानपुर
Q15
दिव्यांगता के प्रमुख आयामों में सम्मिलित हो सकते हैं—
A
शारीरिक/गतिशीलता
B
संवेदी
C
बौद्धिक/मानसिक
D
उपर्युक्त सभी
Q16
सांकेतिक भाषा किसके लिए प्रयुक्त होती है?
A
प्रतिभाशाली
B
श्रवणबाधित
C
अ और ब दोनों
D
चलन बाधित
Q17
पुनर्वास एवं समावेशी शिक्षा का प्रमुख लक्ष्य है—
A
परिवार पर पूर्ण निर्भरता
B
अधिकतम सम्भव आत्मनिर्भरता एवं सहभागिता
C
सरकार पर पूर्ण निर्भरता
D
शिक्षा से पृथक्करण
Q18
हकलाने के कारण हैं—
A
वंशानुक्रम
B
वातावरण
C
उपर्युक्त दोनों
D
इनमें से कोई नहीं
Q19
दृष्टिबाधिता का मुख्य कारण है—
A
वातावरण
B
वंशानुक्रम
C
दोनों
D
इनमें से कोई नहीं
Q20
विशिष्ट बालकों के अन्तर्गत कौन आते हैं?
A
पिछड़े बालक
B
प्रतिभाशाली बालक
C
मन्दबुद्धि बालक
D
ये सभी