UP DELED Semester 3 समावेशी शिक्षा विषय के previous year question papers based MCQs एवं practice test sets उपलब्ध हैं। ऑनलाइन MCQ tests देकर अपनी परीक्षा तैयारी को मजबूत बनाएं।
कक्षा में एक प्रभावी शिक्षक-अधिगम प्रक्रिया होती है जब शिक्षक बच्चों के ज्ञान को पढ़ाई जाने वाली संकल्पना के साथ जोड़ने में सहायता करता है। इसमें पाठ्य से निहित उद्देश्य है—
Q2
16 PF का प्रयोग किसके मापन हेतु किया जाता है?
Q3
निम्नलिखित में से कौन-सा व्योगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धान्त पर आधारित है?
Q4
RPwD Act, 2016 में 'Person with Disability' से आशय है—
Q5
शारीरिक रूप से बाधित बालक होते हैं—
Q6
कक्षा में छात्रों को प्रश्न पूछने के लिए—
Q7
समावेशी कक्षा में शिक्षक की भूमिका नहीं है—
Q8
निम्न में से कौन संज्ञानात्मक क्षेत्र से सम्बन्धित नहीं है—
Q9
यदि शिक्षक कक्षा में एक छात्र को समस्यात्मक बालक के रूप में पाता है तो उसे—
Q10
NCTE का मुख्यालय स्थित है—
Q11
बच्चे की वृद्धि मुख्यतः सम्बन्धित है—
Q12
समावेशी शिक्षा का मुख्य तत्व है—
Q13
समावेशी शिक्षा को वैश्विक स्तर पर बल देने वाला Salamanca Statement किस वर्ष स्वीकार किया गया—
Q14
कक्षाकक्ष प्रबन्धन में शिक्षक की भूमिका होती है—
Q15
समावेशी शिक्षा का आधार है—
Q16
'Democracy and Education' पुस्तक के लेखक हैं—
Q17
शिक्षा में पिछड़ेपन का कारण है—
Q18
समावेशी शिक्षा में शिक्षक की कौन-सी विशेषता सबसे कम महत्वपूर्ण है?
Q19
सफल समावेशन में निम्नलिखित में से क्या आवश्यक नहीं है?
Q20
दिव्यांगता में किस प्रकार की दीर्घकालिक अक्षमताएँ सम्मिलित हो सकती हैं—