UP DELED Semester 3 समावेशी शिक्षा विषय के previous year question papers based MCQs एवं practice test sets उपलब्ध हैं। ऑनलाइन MCQ tests देकर अपनी परीक्षा तैयारी को मजबूत बनाएं।
स्कूल बच्चों में व्यक्तिगत भिन्नताएँ किस रूप में पायी जाती हैं?
Q2
प्रतिभाशाली विद्यार्थी हैं—
Q3
निम्न में कौन सृजनात्मकता से सम्बन्धित नहीं है?
Q4
समावेशी शिक्षा—
Q5
बुद्धि-लब्धि (IQ) की संकल्पना/सूत्र प्रस्तुत करने का श्रेय किसे दिया जाता है—
Q6
जड़ बुद्धि वाले बालक की बुद्धि-लब्धि कितनी होती है?
Q7
यदि एक बच्चे की मानसिक आयु 5 वर्ष तथा वास्तविक आयु 4 वर्ष हो तो उस बच्चे की IQ होगी—
Q8
आपकी कक्षा में कुछ छात्र मेधावी हैं, आप इन्हें किस तरह पढ़ाएँगे?
Q9
मनोविज्ञानशाला उ. प्र. इलाहाबाद की स्थापना कब हुई थी?
Q10
प्रतिभाशाली शिक्षा के सन्दर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन जॉन ड्यूवी के अनुसार समुचित है?
Q11
अभिप्रेरणा की व्याख्या जन्मजात मूल प्रवृत्तियों के आधार पर की जा सकती है—
Q12
निम्न में से कौन-सा जन्मजात प्रेरक नहीं है?
Q13
वे कौन-से बाह्य कारक हैं जो एक बालक को कक्षा में रुचि लेने से रोकते हैं?
Q14
गर्भावस्था, जन्म-समय की जटिलताओं अथवा जैविक क्षति से उत्पन्न बौद्धिक अक्षमता का कारण कहलाता है—
Q15
पिछड़े बालक वे हैं जो—
Q16
श्रवणबाधिता की शिक्षा के लिए उपयोगी हैं—
Q17
विशेष शिक्षा से तात्पर्य है—
Q18
समस्या के अर्थ को जानने की योग्यता वातावरण के दोषों, कमियों एवं स्थितियों की पहचान से जुड़ा हुआ है। यह विशेषता है—
Q19
प्रतिभाशाली बच्चों के सम्बन्ध में किसका कथन है— “जो सामान्य बुद्धि से श्रेष्ठ प्रतीत हों या उन दोनों में जितना अधिक बुद्धि-लब्धि से सम्बन्धित होना जरूरी नहीं, अति विशिष्ट योग्यताएँ रखता हो”?